好课,从目标有效开始
林久杏首席教师工作室活动
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更新时间:2011年9月27日
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9月21日下午,林久杏首席教师工作室全体成员在十三中教育集团十三中校区综合楼一楼会议室举行了本学期第一次活动。本次活动荣幸地请到了西湖区历史与社会、思想品德教研员王艺老师和杭州市周浦中学社会教研组的老师们一同参加。

    本次活动围绕着十三中陈娴老师的录像课《老师,您好》展开。老师们首先观看了该课教学录像,并听陈老师说课,虽然录像效果不比现场听课,但老师们依然十分认真。因此评课时,每个老师都有智慧的火花,都有连篇妙语。张江霞老师以思品课如何不露痕迹地打动人心为发言主题,对陈老师的课进行了点评;俞晓凡老师的发言主题是如何把很远的事上得很近,把很近的事又上得很深远;骆海燕老师说,凡是触动学生的课,学生一定有话说。她对如何让课堂某一点出彩,很有自己的见解;卢红泽老师说“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”,他给陈老师一个建议:学生不仅要了解老师的需求,更要了解老师的“忧”;吕莹老师从老师课堂接话说起,抛出老师如何懂得站到学生的对立面的话题,引起大家思考;周新老师则从教学设计的角度考虑,是否还有更合理的选择,给了陈老师许多启发;曹斌老师观点鲜明,她认为思品课上不仅要给学生充分的情感表达,更要注意表达方式,真是怎一个“情”字了得;夏银娟老师围绕教学目标畅谈目标有效对一堂课的重要意义;孙彩群老师不愧是教研组长,经验丰富,她的观点很鲜明,一堂好课,没有智慧怎么行!首席教师林久杏老师用“朴实而有情趣”概括了陈老师的这堂课,评课的同时,林老师始终提醒老师们思品课教学要关注两个有效:目标有效和载体有效。王艺老师则再次强调,初中思品课,核心价值观我们要坚守。两位专家高屋建瓴,就像引航员,给老师们指明教学改革的方向,更像慈祥的长者,给年轻老师鼓励和帮助。

    与以往每一次工作室活动一样,笔记本总是记得满满的,脑子里总有新东西翻滚着,时间总是过的太快,许多话总还来不及说,但好在每一次都还可以期盼下一次的工作室活动,每个下一次,老师们的表现都更精彩,更值得期待!

    学无止境!



 
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